2006年“专升本”招生计划及各专业考试科目和考试纲要

发布者:编辑:发布时间:2006-03-17

九州ju111net手机登录2006年“专升本”招生计划及各专业考试科目

招生专业
专业代码
招生计划
学制
招收专业范围
统考科目
专业加试范围
备注
合计
 
300
 
 
 
 
 
思想政治教育
01
40
2
思想政治教育、法学、政治学、历史学、教育学、文秘、初等教育类、小学教育类等相近专业
英语、计算机基础、综合文科
马克思主义哲学原理
师范
旅游管理
02
40
2
旅游类、管理类、地理、经济学类、文学类、初等教育(文)类等相近专业
英语、计算机基础、综合文科
旅游学概论
 
汉语言文学
03
40
2
汉语言文学教育、初等教育(文)、小学教育(文)、文秘等相近专业
英语、计算机基础、综合文科
现代汉语
师范
英语
04
30
2
英语、应用英语及相近专业
英语、计算机基础、综合文科
综合英语
师范
计算机科学与技术
05
30
2
计算机类、电子信息类、数学类、初等教育(理)等相近专业
英语、计算机基础、高等数学
C语言及数据结构
 
生物科学
06
30
2
生物类、化学生物类、农学类及相近专业
英语、计算机基础、高等数学
植物学、动物学
师范
化学
07
30
2
化学类、化工类、应用化学、环境科学类
英语、计算机基础、高等数学
无机化学
师范
数学与应用数学
08
30
2
数学教育、应用数学专业
英语、计算机基础、高等数学
高等代数、数学分析
师范
物理学
09
30
2
物理教育、应用电子技术、现代教育技术、物理学等专业
英语、计算机基础、高等数学
普通物理学
师范

九州ju111net手机登录《现代汉语》(专升本)考纲
 
一、教材:《现代汉语》黄伯荣、廖序东主编
二、考试纲要:
(一)语音:1、声母 2、韵母 3、声调 4、音节 5、轻声儿化
(二)文字:6、汉字的形体 7、汉字的构造 8、汉字的整理和标准化 9、纠正错别字
(三)词汇:10、语素和词 11、词义的性质和构成 12、同义词和反义词 13、现代汉语词汇的组成 14、熟语 15、词汇的发展变化和词汇的规范化
(四)语法:16、词类 17、短语、18、句子成分 19、句型和句类 20、复句 21、标点符号
(五)修辞:22、句式的选择 23、辞格及综合运用
 
<<马思主义哲学原理>>(专升本)考纲


一、    马哲是科学的世界观和方法论
1、    哲学与哲学基本派别
2、    哲学的时代性、民族性、阶级性
3、    马哲及其中国化
二、    世界的物质统一性
1、马哲物质观    2、人类社会的物质性    3、物质和意识    4、实事求是
三、    马克思主义哲学的实践世界观
四、    联系与发展的基本规律、基本环节
1、联系与发展观    2、质量互变规律    3、对立统一规律
五、    认识的本质和过程
1、实践与认识    2、认识过程    3、真理与价值
六、    人类社会的本质和基本结构
1、社会本质    2、经济结构    3、政治结构    4、学问结构
七、    社会发展规律和历史创造者
1、社会基本矛盾    2、科技革命    3、历史创造者
八、    社会发展和人的发展
1、人的本质    2、人的价值    3、人的自由

教材:|<<马克思主义原理>>,主编:陈先达、构耕,中国人民出版社,12.00元


九州ju111net手机登录外语系英语专业专升本
《考试大纲》及参考教材


一、总体要求
  本考试是选拔性考试。为了科学、公平、准确、规范地测试考生的英语听力、阅读、表达、运用能力,对英语国家学问的了解程度,以及逻辑思维能力,本考试大纲的制定必须确保英语专业专升本考试的可信度与有效性,有利于选拔优秀专科生入学,促进外语专业教育的发展。本考试同时检测学生是否达到高等学校英语专业教学大纲基础阶段所规定的各项要求,既测试学生的综合能力及常识面,也测试学生的单项技能。

二、考试内容
  测试内容包括:听力理解 、语法和词汇 、阅读理解 、汉译英、英语国家学问常识及写作。
1.听力理解 
  要求能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活的讲演或交谈等口语交际中的中等难度听力材料,理解中心大意,抓住主要论点或情景,能根据所听材料进行推理和分析,能听懂VOA和BBC国际资讯的主要内容。
2.语法与词汇 
  要求能灵活正确运用英语专业教学大纲基础阶段所要求掌握的语法结构全部内容,认知教学大纲词汇表对基础阶段所规定的5500-6500个认识词汇,正确而熟练地运用其中的3000-4000个及其最基本的搭配。 题目中约50%为词汇、词组和短语的用法,约50%为语法结构。
3.阅读理解
  要求能够读懂英语国家出版物中的中等难度的文章和材料,阅读速度为每分种120-180个单词。
4.翻译
  要求理解准确、语言通顺,能完成中等难度的段落及句子翻译。本部分为英译汉及汉译英主观试题。
5.写作
1)要求根据提示写50个词左右的英语应用文。格式正确,语言得体。
2)要求根据所出的题目和列出的写作提纲或图标、数字统计表等写一篇150词以上的记叙文、说明文或议论文。能做到内容切题、完整、条理清楚,文章结构严谨,语法正确,语言通顺得体。
6.英语国家学问常识
  要求对英语国家的地理、历史、发展现状、学问传统、风俗习惯有最基本的了解。本部分为选择题,占全部试题的8%左右。

三、试卷结构
英语专业笔试:试卷总分150分,考试时间150分钟。各部分形式、内容及比例:
试题    内      容    形      式    比例
I    听力理解    选择题及回答问题或填空    20%
II    语法与词汇及学问常识    选择填空    15%
III    阅读理解    选择题    25%
IV    语法与词汇及阅读理解    选择类完形填空    10%
V    翻译    段落及句子翻译    10%
VI    应用文及命题作文    写作    20%

四、参考书目
综合英语:《新编英语教程》 1--4册,李观仪,上海外语教育出版社
听    力:《英语初级听力》、《英语中级听力》,何其莘等编,外语教学与研究出版社
语    法:《新编英语语法教程》,章振邦,上海外语教育出版社
文    化:《英语国家社会与学问入门》上、下册,朱永涛,高等教育出版社

《旅游概论》考试大纲

1.考试目的和要求
  《旅游概论》是旅游经济管理专业的一门专业基础课,是研究旅游者、旅游业以及双方活动对旅游接待地区社会学问、经济和环境影响的学科。本课程考试目的主要是检查学生对于旅游发展与社会经济发展之间的关系,旅游活动的内容、种类和表现形式,发展旅游业的基本要素及各要素之间的关系,旅游对接待地区的基本影响以及我国的现代旅游发展概述的了解和掌握情况。要求学生掌握旅游基础理论常识,为进一步专业学习打下良好基础,运用一些基本理论对包括伴随旅游业的深入发展出现的新情况、新问题进行分析,并具备较强的解决实际问题的能力。
二.考试内容
CP0  绪论
1.重点掌握: 
旅游学研究对象
2.一般了解:
旅游学研究内容
对旅游发展认识
开设旅游学概论的目的和意义
CP1 旅游发展的历史沿革
1.    重点掌握:
旅(游)行产生的与社会发展的关系
产业革命对近代旅游发展的影响
托马斯•库克的活动与旅游业的诞生 
现代旅游迅速发展的原因
2.一般了解
原始社会早期人类的迁移活动及其性质
人类最早旅行需要的产生
奴隶制社会的旅行发展
封建社会的旅行发展
19世纪以前旅行发展的特点
CP2 关于旅游活动的基本认识
1.重点掌握:
旅游活动的特点
国际旅游与国内旅游的异同
旅游活动的性质
世界旅游组织关于旅游的概念界定
2.一般了解:
旅游活动的类型划分
旅游活动的现象表现
旅游定义的类型
CP3旅游活动的主体
1.重点掌握:
世界旅游组织关于旅游者概念的现行说明
不同类型旅游者的基本特点
实现旅游活动所需具备的主、客观条件
2.一般了解:
旅游者类型划分的标准和意义
我国对国内、国际旅游者的统计口径
旅游者的概念的其它界定
CP4 旅游活动的客体
1.重点掌握:
旅游资源的定义、分类、特点、价值决定、评价
旅游资源开发原则、内容
2.一般了解:
旅游资源的调查
旅游资源开发可行性研究
旅游资源的评价
旅游资源的保护的重要性
旅游资源遭受破坏的原因
旅游资源的保护的途径
CP5 旅游业
1.重点掌握:
旅游业概念、构成、性质、基本特点、业务
何谓旅行社、分类、在旅游业中的作用
旅游饭店的等级划分与星级评定标准
饭店连锁集团概念、优势、类型
旅游交通概念、作用、主要的旅行方式及影响旅游者选择旅行方式的因素
何谓旅游景点、在旅游业中的地位
旅游产品概念、类型、特点
旅游产品质量标准、质量管理的基本途径
2.一般了解
我国旅行社的发展现状
旅游饭店的发展、类型、我国旅游饭店的星级评定
我国饭店业的发展现状
饭店合作集团概念、类型
我国旅游交通的发展现状
旅游景点的类别、经营中的影响因素
我国旅游景点的质量等级划分、评定和发展现状
我国旅游产品的现、状存在问题
CP6 旅游组织
1.重点掌握:
政府对旅游发展的干预原因
我国的国家旅游组织
2.一般了解
我国的旅游组织及其类型
国际旅游组织的概念及其类型
世界旅游组织和太平洋地区旅行协会
CP7 旅游市场及旅游客流
1.重点掌握:
旅游市场的基本概念、重要性
旅游市场的细分标准及重要性
旅游客流概念、国际旅游客流分布格局与规律
我国旅游业的入境客源市场的构成
重点客源市场的选择依据和旅游市场战略
2.一般了解
我国旅游业的国内旅游市场、出境旅游市场
我国旅游业的入境客源市场的基本情况先容
CP8  旅游的影响
1.重点掌握:
旅游的经济积极、消极影响表现
旅游的社会学问、环境影响
结合实证分析、正确认识旅游的影响
可持续旅游发展的含义、内容、怎样实现可持续旅游发展
2.一般了解
旅游乘数理论概念、类型、影响因素
三.考试可能题型
1.单项选择题
2.填空题
3.判断题
4.名词说明
5.简答题
6.分析论述题
四.考试方式和时间
考试方式为闭卷笔试,考试时间为2小时。
五.教材
李天元主编:《旅游学》,高等教育出版社(面向21世纪课程教材),2002年
 
九州ju111net手机登录2006年计算机专业专升本专业课考试大纲
C语言考试大纲

一、C语言概述
C语言的特点 ,简单的C程序先容,C程序的上机步骤。

二、算法
1、    算法的概念
2、    简单的算法举例
3、    算法的特性
4、    算法的表示(自然语言、流程图、N-S图表示)

三、数据类型、运算符与表达式
1、C的数据类型、常量与变星、整型数据、实型数据 、字符型数据、字符串常量。
2、C的运算符运算意义、优先级、结合方向。
3、算术运算符和算术表达式,各类数值型数据间的混合运算。
4、赋值运算符和赋值表达式。
5、    逗号运算符和逗号表达式。

四、顺序程序设计
1、    程序的三种基本结构。
2、    数据输入输出的概念及在C语言中的实现。字符数据的输入输出,格式输入与输出。

五、选择结构程序设计
1、关系运算符及其优先级,关系运算和关系表达式。
2、逻辑运算符及其优先级,逻辑运算符和逻辑表达式。
3、if语句。if语句的三种形式,if语句的嵌套,条件运算符。
4、switch语句.

六、循环控制
1、while语句。
2、do/while语句。
3、for语句。
4、循环的嵌套。
5、break语句和continue语句。

七、数组
1、一维数组的定义和引用。
2、二维数组的定义和引用。
3、    字符数组。
4、字符串与字符数组。
5、字符数组的输入输出。
6、    字符串处理函数

八、函数
1、函数的定义。
2、函数参数和函数的值,形式参数和实际参数。
3、函数的返回值。
4、函数调用的方式,函数的声明和函数原型。
5、函数的嵌套调用。
6、函数的递归调用。
7、    数组作为函数参数。
8、    局部变量、全局变量的作用域。
9、    变量的存储类别,自动变星, 静态变量。

九、预处理命令
1、    带参数的宏定义。
2、    “文件包含”处理。

十、指针
1、地址和指针的概念。
2、变量的指针和指向变量的指针变量。
3、指针变量的定义和引用。
4、指针变量作为函数参数。
5、数组的指针和指向数组的指针变量。
6、指向数组元素的指针。
7、通过指针引用数组元素。
8、数组名作函数参数。
9、二维数组与指针。
10、指向字符串的指针变星。字符串的指针表示形式,字符串指针作为函数参数。
11、字符指针变量和字符数组的异同。
12、返回指针值的函数。
13、指针数组。

十一、结构体与共用体
1、定义结构体类型变星的方法。
2、结构体变量的引用。
3、结构体变量的初始化。
4、结构体数组
5、指向结构体类型数据的指针。
6、共用体的概念,共用体变量的定义和引用,共用体类型数据的特点。

十二、用typedef定义类型。


数据结构考试大纲

一、基本概念
1、数据结构的逻辑结构、存储结构及数据运算的含义及其相互关系。
2、数据结构的两大类逻辑结构和常用的存储表示方法。
3、算法描述和算法分析的方法,对于一般算法能分析出时间复杂度。

二、线性表
1、线性表的逻辑结构特征。
2、线性表上定义的基本运算。
3、顺序表的特点,即顺序表如何反映线性表中元素之间的逻辑关系。
4、顺序表上的插入、删除操作及其平均时间性能分析。
5、链表如何表示线性表中元素之间的逻辑关系。
6、链表中头指针和头结点的使用。
7、单链表上实现的建表、查找、插入和删除等基本算法,并分析其时间复杂度。
8、顺序表和链表的主要优缺点。
9、针对线性表上所需的主要操作,选择时空性能优越的存储结构。

三、栈与队列
1、栈的逻辑结构特点.栈与线性表的异同。
2、顺序栈和链栈实现的进栈、退栈等基本算法。
3、栈的空和栈满的概念及其判定条件。
4、队列的逻辑结构特点,队列与线性表的异同。
5、顺序队列(主要是循环队列)和链队列上实现的入队、出队等基本算法。
6、队列空和队列满的概念及其判别条件。

四、串
串的有关概念及基本运算。串与线性表的关系。朴素模式匹配算法。

五、数组与广义表
1、多维数组的顺序存储结构及地址计算方式。
2、特殊矩阵和稀疏矩阵的概念。
3、特殊矩阵和压缩存储时的下标变换方法。
4、稀疏矩阵的三元组表表示方法。
5、广义表的有关慨念及其与线性表的关系。
6、求给定的非空广义表的表头和表尾运算。

六、树
1、树的逻辑结构特征。
2、树的不同表示方法。
3、树的常用术语及含义。
4、二叉树的递归定义及树与二叉树的差别。
5、二叉树的性质,了解相应的证明方法。
6、二叉树的链式存储方法、特点。
7、二叉树的三种遍历算法,理解其实行过程。
8、确定三种遍历所得到的相应的结点访问序列。
9、树和森林与二叉树之间的转换方法。
10、哈夫曼树的的基本概念。
11、根据给定的叶结点及其权值构造出相应的最优二叉树。

七、图
1、图的逻辑结构特征。
2、图的常用术语及含义。
3、邻接矩阵和邻接表这两种存储结构的特点及适用范围。
4、针对特定存储结构的图的广度遍历与深度遍历的算法。
5、拓扑排序的基本思想和步骤。
6、对于给定的有向图.若拓扑序列存在,要求能写出一个或多个拓扑序列。

八、排序
1、排序在数据处理中的意义。
2、排序方法的“稳定”性含义。
3、排序方法的分类及算法好坏的评判标准。
4、对给定的输入实例,要能写排序的排序过程。
5、理解直接插入排序、冒泡排序、快速排序、直接选择排序、堆排序、归并排序的算法思想和算法实现。

九、查找
1、查找在数据处理中的重要性。
2、查找算法的平均查找时间分析。
3、顺序查找、二分查找、分块查找的基本思想、算法实现和查找效率分析。
4、散列表、散列函数、散列地址和装填因子等有关概念。
5、几种常用的散列函数构造方法。
6、采用线性探测法和拉链法解决冲突时,散列表的建表方法、查找过程以及算法实现和查找时间分析。
 
普通物理学专升本考试

考试教材:      《物理学教程》   马文蔚    主编    高等教育出版社
考纲:  力学    热学     电磁学       光学        原子物理
•    力学 36%  左右 
1、 质点运动学 
2、 牛顿力学 
3、 动量守恒定律和能量守恒定律
4、 刚体的转动  
•    热学 12% 左右
1、 内能   热力学第一定律
2、 循环过程  卡诺循环
3、 热力学第二定律  卡诺定律
4、 熵 熵增加定律
5、 麦克斯韦气体分子速率分布定律
•    电磁学 35% 左右 
1、 静电场 
2、 静电场中的导体与电介质
3、 恒定电流 
4、 稳恒磁场
4、 磁场中的磁介质
6、 电磁感应 电磁场
•    光学 12% 左右
1、 波动 
2、 波动光学
•    原子物理 5% 左右
氢原子的玻尔理论

 
九州ju111net手机登录2006年化学专业专升本
《无机化学》考试大纲

一、课程基本情况
1、    课程性质:专生本的专业考试课程
2、适用专业:化学教育、应用化学、环境工程、制药工程、食品检验
3、适用对象:3+2和2+3专科升本科人员
4、考核形式:闭卷,笔试
二、课程性质、考试目的及基本要求
  无机化学是化学科学中发展最早的一个分支学科。它承担着研究所有元素的单质和化合物的组成、结构、性质和反应的重大任务。它不仅自身被精细的划分为许多分支,同时又与其它学科相互渗透,产生很多新的边缘学科,因此,无机化学是高等学校化学教育、应用化学、环境工程等化学、化工和环境类专业学生的一门必修的重要专业基础课。
  全面考核相关专业的专科学生对无机化学课程的基本常识、基本理论、基本计算和重要元素及化合物常识的掌握情况,为进入本科阶段的学习打下必要的基础。
  要求学生理解和掌握元素周期律、近代物质结构理论、化学热力学、反应速度、化学平衡、电解质溶液、氧化还原反应及配位化学等基础理论常识,掌握重要元素及化合物的主要性质、结构、变化规律、制备和用途,熟练掌握化学有关基本运算。并运用上述原理和常识,能够对一般无机化知识题进行理论分析,计算能力,资料应用能力的培养。
三、考试大纲的内容
1、化学平衡
⑴  掌握化学平衡常数的概念和平衡常数表达式及其多重平衡规则;
⑵  熟悉有关化学平衡的计算;
⑶  理解浓度、压力和温度等对化学平衡的影响,运用勒夏特里原理说明化学平衡移动问题。
2、电离平衡
⑴  理解弱电解质的电离平衡、电离常数和电离度慨念,掌握一元弱酸弱碱体系溶液中氢离子浓度和pH值的计算;
⑵  了解影响电离平衡移动的因素,知道同离子效应和盐效应。
⑶  了解缓冲溶液的组成、缓冲原理,学会计算缓冲溶液的pH值 ;
3、沉淀溶解平衡
⑴ 理解难溶强电解质的沉淀溶解平衡、溶度积常数和溶解度概念,掌握有关溶度积与溶解度之间的互换;
⑵ 了解同离子效应、盐效应及酸度对沉淀溶解平衡的影响;
⑶ 会利用溶度积原理,判断沉淀的产生或溶解,或沉淀和溶解是否处于平衡状态。
4、化学热力学初步
⑴  了解化学热力学中的四个重要状态函数(内能、焓、熵和自由能)
⑵  能运用盖斯定律和物质的标准生成焓计算化学反应的反应热。
⑶  利用化学反应的焓变、熵变计算化学反应的标准摩尔自由能变化,能运用自由能变判断一个化学反应自发进行的方向;
5、化学反应速度
⑴  掌握化学反应速率的表示方法,了解影响化学反应速率的因素;
⑵  了解质量作用定律的含义,了解反应级数的概念,正确书写反应速率方程;
⑶  能运用阿累尼乌斯公式计算化学反应的活化能;
⑷  学会运用碰撞理论说明外界因素对反应速率的影响。
6、原子结构和元素周期律
⑴  了解微观粒子运动的特点,了解波函数和原子轨道、几率密度和电子云的含义,学会用四个量子数来表示核外电子的运动状态;
⑵  会运用构造原理图和电子填充三原则写出多电子原子的电子层结构,并据此确定元素在周期表中的位置。
⑶  了解原子半径、电离能、电子亲合能和电负性的意义及其在周期表中的变化趋势,了解原子结构和元素性质的关系。
7、分子结构
⑴  了解共价键的基本特征以及类型;知道σ键和π键的形成和存在;
⑵  了解杂化轨道理论和价层电子对互斥理论,会运用价层电子对互斥理论判断一些简单分子的立体构型,
⑶  了解分子间作用力和氢键的特点,熟悉分子间力和氢键对物质性质的影响。
8、氧化还原反应
⑴  掌握有关氧化还原反应的一些基本概念,掌握氧化还原反应方程式的配平;
⑵  理解标准电极电势的意义,能运用标准电极电势来判断氧化剂和还原剂的强弱,氧化还原反应的方向和计算平衡常数;
⑶ 会用能斯特方程式讨论离子浓度变化时电极电势的改变和对氧化还原反应的影响。
9、配位化合物
⑴  了解配位化合物的组成,学会简单配合物的命名;
⑵  了解配合物的价键理论的主要论点,并能用此说明一些实例;
⑶  理解配位平衡、配离子稳定常数的概念,学会运用稳定常数进行一些简单计算。
10、P区元素
⑴  了解乙硼烷的结构特点,理解硼酸的结构和性质间的关系,了解硼砂的性质;
⑵  记住铝的氧化物和氢氧化物的两性,铝的性质和工业制备。
⑶  熟悉碳的多种同素异型体;熟悉CO2和CO的结构和性质;了解碳酸盐和酸式碳酸盐的水解性和热稳定性; 
⑷  了解二氧化硅的晶体结构和性质,了解硅的卤化物和氟硅酸盐的性质;
⑸  了解白磷和红磷的差异,了解P4O6和P4O10的生成和性质,掌握磷酸、焦磷酸、偏磷酸和亚磷酸的结构;
⑹  了解氨的结构、性质和制备,掌握铵盐和硝酸盐的热稳定性及其分解规律, 了解氮的氧化物和含氧酸的性质;
⑺  了解臭氧、过氧化氢的结构和性质,熟悉硫化氢的弱酸性和还原性,了解硫的各种含氧酸(硫代硫酸、焦硫酸、连硫酸、过硫酸)及其盐 (特别是硫代硫酸盐和过硫酸盐)的性质和命名方法。
⑻  了解卤素单质性质的递变规律和制备方法(并和它们的氧化性相联系),卤素单质在不同介质和不同温度下的歧化反应。熟悉卤化氢还原性和热稳定性的递变规律,熟悉次氯酸、氯酸及其盐的性质(特别是次氯酸钙和次氯酸钾);
⑼  理解惰性电子对效应和对角线规则
11、S区元素
⑴  了解碱金属、碱土金属单质的性质和变化规律;
⑵  了解碱金属、碱土金属氢氧化物溶解性和碱性的变化规律;
12、d区元素
⑴  熟悉过渡元素原子电子层结构的特征及其与元素通性的关系;
⑵  了解Ti的性质和应用;
⑶  知道V(V)的稳定性及(VO43-)在不同pH下存在的同多酸现象。
⑷ 了解Cr(III)――Cr(VI)相互转化的性质,铬酸盐和重铬酸盐的转化条件,重铬酸钾的性质。
⑸  了解Mn(II)、Mn(IV)、Mn(VI)、和Mn(VII)相互转化的性质,掌握高锰酸钾的氧化性和还原产物与溶液酸度的关系。
⑹ 了解铁系元素的性质变化规律,熟悉Fe的某些重要盐类和配合物的性质,
13、ds区元素
⑴  了解ds区元素的原子结构特点,性质变化规律,(注意与s区元素的比较),
⑵  熟悉铜、银和汞的某些重要盐类和配合物的性质。
四、试题类型、难易度
试题类型:填空题、选择题、简答题、推断题、计算题
难易度:较容易题(30%),中等难度题(50%),较难题(20%)
试卷满分为100分,考试时间为120分钟,
五、考试参考书
  《无机化学》上、下册:北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学编,高等教育出版社出版(第三版或第四版)
 
 
        普通生物学考试纲要

普通植物学: 
   植物细胞和组织,营养器官和繁殖器官的组成、结构、发育及功能,种子、果实,生活史
,植物分类的基本常识,原核生物和真核生物,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物的
分类、基本特征及代表植物的形态结构。

二、    普通动物学
  原生动物门、腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门、环节动物门、软体动物门、节
肢动物门、脊索动物门的主要特征及其代表动物的形态结构;鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、
哺乳纲的主要特征及其代表动物的形态结构;动物的命名法及动物分类基本常识、检索表的编
制和使用。 




 

九州ju111net手机登录(C) 版权所有   皖ICP备020538号    联系管理员:webmaster#hsu.edu.cn (请将#替换为@)
率水校区:安徽省黄山市屯溪区西海路39号(245041)  横江校区:安徽省黄山市屯溪区戴震路44号(245021)

XML 地图 | Sitemap 地图